音響調(diào)音員
音響調(diào)音員是指在歌舞廳、節(jié)目制作間及音樂（文藝）演出、公共場館等場所，運用專用設(shè)備，對聲源的音量、音調(diào)、音色進行控調(diào)的人員。
相近專業(yè)：音樂類相關(guān)專業(yè)
音響調(diào)音員職業(yè)是由勞動與社會保障部確定的需持證上崗的工種，我國職業(yè)技能標準稱為“音響調(diào)音員”。由于長時間處于高聲壓級環(huán)境中工作，所以要求報考人員聽覺敏銳、動作協(xié)調(diào)、富有樂感。
音響調(diào)音員職業(yè)考核分為理論考核和實操考核，以60分為及格分數(shù)線，滿分100分。教材采用勞動與社會保障出版社出版的《音響調(diào)音員》（初級、中級、高級）職業(yè)技能鑒定教材和鑒定指導(dǎo)兩本書。取得低級別證書后可以按照相關(guān)規(guī)定繼續(xù)學習，考試合格頒發(fā)高級別證書。取得資格后可在歌舞廳、體育館、劇場、音樂廳、廣播電視節(jié)目制作間、電影錄音棚及文藝演出場所工作。
國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師
商業(yè)美術(shù)設(shè)計師是在商業(yè)美工、工藝美術(shù)、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合性職業(yè)。
相近專業(yè)：美術(shù)類相關(guān)專業(yè)
國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師（ICAD）證書，是由國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師協(xié)會設(shè)計開發(fā)的商業(yè)美術(shù)設(shè)計專業(yè)資質(zhì)認證。該證書應(yīng)用廣泛，覆蓋商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)櫥窗設(shè)計、商業(yè)廣告設(shè)計、平面設(shè)計、電腦美術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計等方面，是一門跨專業(yè)、跨學科的綜合性藝術(shù)。國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師協(xié)會（ICADA）是由中國、美國、加拿大、日本、香港、臺灣等國家和地區(qū)的專業(yè)美術(shù)設(shè)計機構(gòu)、資深人士共同發(fā)起、聯(lián)合創(chuàng)建的全球性學術(shù)團體組織。ICADA推出的職業(yè)資格認證，代表了當今商業(yè)美術(shù)設(shè)計專業(yè)資質(zhì)認證的國際水平。
廣告設(shè)計師
廣告設(shè)計師是指從事廣告設(shè)計管理、創(chuàng)意與制作的專業(yè)人員。
相近專業(yè)：影視動畫、廣告類相關(guān)專業(yè)
|||廣告設(shè)計師采取全國統(tǒng)一鑒定考試，分為理論知識考試和技能操作考核兩部分，全部為上機考試，理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。
報考三級廣告設(shè)計師需大專及以上畢業(yè)證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上；報考二級廣告設(shè)計師需取得相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)二級廣告設(shè)計師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書；報考一級廣告設(shè)計師需取得本職業(yè)二級廣告設(shè)計師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上，經(jīng)本職業(yè)一級廣告設(shè)計師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書?；蛉〉枚墢V告設(shè)計師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。
全國廣播電視編輯記者
播音員主持人
相近專業(yè)：播音專業(yè)
執(zhí)業(yè)證書包括《中華人民共和國廣播電視編輯記者證》和《中華人民共和國播音員主持人證》。
具備已取得《廣播電視編輯記者資格考試合格證》或《廣播電視播音員主持人資格考試合格證》、在制作、播出機構(gòu)相應(yīng)崗位實習滿1年等條件，可以申請執(zhí)業(yè)辦理資格注冊手續(xù)。
雖然成考生考取和本專業(yè)相關(guān)的資格證書可以擴大就業(yè)面，但有關(guān)專家提醒，在準備參加職業(yè)資格證書考試時，應(yīng)當“專業(yè)相關(guān)，志向趨同，層次相符。”所選證書要和本專業(yè)關(guān)聯(lián)，這樣在考取證書過程的同時，可以提高自己的專業(yè)能力。考取的證書要和自己的職業(yè)取向一致，在校期間應(yīng)努力提高專業(yè)知識，再用證書作為專業(yè)證明。同時，不要盲目隨從，考取那些聽起來很“熱”，但實際和自身情況差距很大的證書。
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